Ensino Médio

O Ensino Médio no Colégio Teresa

Com uma proposta inovadora que articula as competências e habilidades a partir de valores, buscando os melhores e maiores resultados, essa etapa é marcada pela excelência de uma formação consciente, priorizando o Projeto Pessoal de Vida de cada aluno.
Nessa etapa fortalecemos nossos princípios pedagógicos alicerçados na ética e no respeito, somados a recursos didáticos que visam preparar nossos alunos para os desafios que encontrarão no mundo.
Nossas Turmas

Metodologia de Ensino

Nossa metodologia visa preparar nossos alunos para os desafios acadêmicos e profissionais futuros, garantindo uma formação completa e integrada.

  1. Abordagem Interdisciplinar e Contextualizada: A metodologia do Ensino Médio é fundamentada na integração dos saberes, promovendo um aprendizado que relaciona diferentes áreas do conhecimento com a realidade dos alunos. Nossas práticas pedagógicas são projetadas para fazer conexões entre teoria e prática, estimulando a aplicação do conhecimento em contextos reais e relevantes.
  2. Metodologias Ativas e Inovadoras: Utilizamos metodologias ativas como aprendizagem baseada em projetos (ABP), estudos de caso e simulações, que colocam os alunos no centro do processo educativo. Essas abordagens incentivam a investigação, o pensamento crítico e a resolução de problemas, preparando os estudantes para enfrentar situações complexas e multifacetadas.
  3. Estudo personalizado: Com o objetivo de preparar os alunos para o mundo de trabalho e para o ingresso em instituições de ensino superior, oferecemos uma formação que inclui orientação vocacional, preparação para exames nacionais e internacionais, e atividades práticas relacionadas às suas áreas de interesse.
  4. Avaliação Formativa e Somativa: A avaliação é contínua e diversificada, incluindo trabalhos individuais e em grupo, provas, apresentações e autoavaliação. Este modelo permite um acompanhamento constante do desenvolvimento dos alunos e ajusta as estratégias pedagógicas conforme necessário.
  5. Desenvolvimento Socioemocional: Além das competências acadêmicas, nossa metodologia foca no desenvolvimento socioemocional, promovendo atividades de formação cidadã, programas de mentorias e dinâmicas de grupo que fortalecem habilidades interpessoais e a capacidade de trabalhar em equipe.
Proporciona aos alunos o método de avaliação proposto pelo Enem. Por meio das vivências metodológicas com questões e as condições da aplicação promovendo a preparação e tranquilidade no dia da prova.
Durante esta etapa, os alunos são avaliados de maneira contínua, pelas atividades realizadas e a partir das Trilhas de Aprendizagem, que correspondem a atividades avaliativas que verificam o progresso dos alunos ao longo de cada trimestre.
A etapa do Ensino Fundamental Anos Finais visa potencializar e aprofundar os saberes adquiridos durante os Anos Iniciais dessa etapa, promovendo, sobretudo, a continuidade do processo de formação integral e autonomia.
Com uma proposta inovadora que articula as competências e habilidades a partir de valores, essa etapa é marcada pela excelência de uma formação consciente, priorizando o Projeto Pessoal de Vida de cada aluno.

Referência em aprovação no Enem

0 %

Satisfação em atendimento (NPS)

UNESCO Escola associada

Modernidade, Autonomia e Educação

Modernidade, Autonomia e Educação

Projetos Práticos

No Colégio Teresa, os projetos práticos são fundamentais para a aprendizagem significativa dos alunos.

Relacionamento

Valorizamos o relacionamento entre alunos, professores e comunidade escolar.

Empreendedorismo

Incentivamos o espírito empreendedor e a liderança entre nossos alunos por meio de programas extracurriculares.

Tecnologia

Integramos a tecnologia de forma significativa em nosso currículo, preparando os alunos para os desafios do mundo moderno.

Google For Education

Somos parceiros do Google for Education, proporcionando aos alunos acesso a ferramentas e aplicativos educacionais que enriquecem o aprendizado e o ensino.

Seremos o guia para uma jornada de conquistas

Palavras do Coordenador
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Professores Reconhecidos

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Comunidade Teresa

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